融合育人促成長

羅江區(qū)天臺路小學(xué)

五育并舉提素養(yǎng)

為加快推動教育現(xiàn)代化

辦好人民滿意的教育

德陽市羅江區(qū)天臺路小學(xué)校秉承

“讓每個生命自由幸福生長”的辦學(xué)理念

堅(jiān)持五育并舉，著力將學(xué)生培養(yǎng)成

“眼中有光、心中有愛、腦中有慧、

體中有勁”的時代新人

01

德育“定方向”，塑造高尚品德

1.德育課程序列化。開發(fā)德育校本課程，每月定主題、每周有目標(biāo)，通過主題升旗儀式、班級才藝展示、主題班會等，加強(qiáng)學(xué)生愛國、感恩、文明等教育，切實(shí)落實(shí)為黨育人、為國育才的使命。

2.學(xué)生管理自主化。組建“綠色小精靈”志愿服務(wù)隊(duì)，設(shè)立圖書管理、垃圾投放、綠植維護(hù)等多個志愿服務(wù)崗，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，增強(qiáng)主人翁意識。

3.評價(jià)機(jī)制等級化。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同階段身心發(fā)展特點(diǎn)，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，構(gòu)建“星級評價(jià)”機(jī)制，客觀記錄學(xué)生學(xué)習(xí)生活、日常行為習(xí)慣與突出表現(xiàn)。堅(jiān)持班級每周評選、年級每月評選、學(xué)校每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生和最美班級，并利用學(xué)校公眾號宣傳陣地，開設(shè)“多彩德育·一班一品”欄目，進(jìn)行專題宣傳。

02

智育“奠基礎(chǔ)”，提升素養(yǎng)能力

1.課堂改革有力度。學(xué)校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量為中心；提倡教師少講精講，重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)生的主體作用；以學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)、自主評價(jià)為關(guān)鍵，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)施高效課堂教學(xué)，學(xué)校形成“5 1”教學(xué)模式。

2.創(chuàng)新教育有深度。學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科建設(shè)，利用校園氣象站、勞動實(shí)踐基地、中醫(yī)藥種植基地，開發(fā)學(xué)科融合課程，如：探秘校園氣象、提煉植物精油、改良土壤等實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

03

體育“強(qiáng)機(jī)體”，鍛造強(qiáng)健體魄

1.整合資源強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校發(fā)揮緊鄰區(qū)全民健身中心的優(yōu)勢，充分利用完善的體育設(shè)施，大力開展體育運(yùn)動，推進(jìn)體育示范學(xué)校與游泳特色學(xué)校建設(shè)。學(xué)校以“1 1”為學(xué)生運(yùn)動基本目標(biāo)，即學(xué)生熟練掌握一種泳姿，熟悉一種球類運(yùn)動，不斷強(qiáng)化體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2.開展競賽提技能。學(xué)校堅(jiān)持開展“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽，設(shè)置跑、跳、游及三大球基本功等四大項(xiàng)二十余個小項(xiàng)，分項(xiàng)目分年級根據(jù)成績設(shè)立榜王，并通過“童山杯”籃球、排球、足球聯(lián)賽、體育節(jié)等多種形式的比賽激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，進(jìn)一步掌握運(yùn)動技能。

04

美育“賦色彩”，培養(yǎng)審美情趣

1.以美育人。學(xué)校積極探索藝術(shù)教育與地方特色文化相融合的路徑，以調(diào)元文化為底蘊(yùn)，使之與書法、繪畫、戲曲相結(jié)合，全面開展學(xué)校特色藝術(shù)教育，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念。

2.以美化人。根據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢，將美育與園藝種植相結(jié)合，就地取材、變廢為寶，將石頭、陶罐等藝術(shù)化，達(dá)到“化腐朽為神奇”的效果，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美。

3.以美培元。樹立“以展促教”“以展促學(xué)”的學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評價(jià)理念，通過開展校園好聲音比賽、班級合唱比賽、主題繪畫展等促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展，提高學(xué)生審美品味和藝術(shù)素養(yǎng)。

05

勞動“搭載體”，強(qiáng)化實(shí)踐能力

1.開設(shè)校本課程。學(xué)校注重加強(qiáng)勞動教育，充分發(fā)揮勞動教育育人功能，利用現(xiàn)有“百果園”“百草園”“毓秀林”等場地，開設(shè)園藝、中草藥、果樹管理等特色勞動課程。

2.創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校勞動課著重鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，老師帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，通過設(shè)計(jì)堆肥、育苗、扦插、修枝、小景搭配、果實(shí)采摘等一系列教學(xué)活動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。

五育并舉助力成長，

全面發(fā)展?jié)櫺挠辍?/p>

未來，天臺路小學(xué)將以

新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，

努力探索五育并舉、

融合育人新路徑，

全面打造學(xué)校素質(zhì)育人生態(tài)，

將學(xué)校建成

“美麗的花園，多彩的樂園，

幸福的家園”https://mp.weixin.qq.com/s/iizo-DrNcw_JE9XfQ9tr5w